Aktualności

Wtorek, 16 Stycznia 2018

 KONKURS LOGOPEDYCZNY W ZESPOLE SZKÓŁ W PRZYKONIE

Zakład Dialektologii Polskiej i Logopedii był głównym sponsorem nagród w konkursach logopedycznych, które odbyły się w Zespole Szkół w Przykonie.
Konkursy odbywały się w trzech kategoriach wiekowych. „Grzybobranie z panem Szymonem” – konkurs adresowany do dzieci przedszkolnych od 3 do 6 lat. Zadaniem przedszkolaków było samodzielne namalowanie ilustracji związanej z tematyką grzybobrania. Ilustracja powinna zawierać jak najwięcej obrazków z głoskami szeregu szumiącego [sz, ż/rz, cz, dż].
„W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie… i inne łamańce językowe” – to konkurs dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej. Ich zadaniem było namalowanie ilustracji do jednego z polskich łamańców językowych.
Trzeci konkurs – „Wierszyki wyginające języki” skierowany był do uczniów klas IV-VII. Ich zadanie było najbardziej wymagające, bo należało samodzielnie napisać wiersz z jak największą liczbą wyrazów z głoskami szumiącymi i głoską [r]. Spośród zgłoszonych utworów nagrodzone zostały trzy i wyróżnione dwa wiersze (poniżej).
Dyrekcja Zespołu Szkół w Przykonie, organizator konkursu – dr Ewelina Zając oraz nagrodzeni pragną serdecznie podziękować Zakładowi Dialektologii Polskiej i Logopedii za ufundowanie nagród w konkursach.

I miejsce
Dominik Pokojewski (klasa VIIa)
„Dżess”
Czy Ty wiesz, jakie imię ma ten jeż???
Ten jeż to jest Dżess – mój ukochany zwierz.
Schował się pod wielki kierz, kiedy padał duży deszcz.
Pozjadał porzeczki, które rosły koło rzeczki.
Wszedł też do mojej teczki i poszarpał mi karteczki.
Płaczę, krzyczę:
– Jejku, Dżess! Przecież to mój sprawdzian jest!
– Coś ty zrobił, mój jeżyku? – narobiłem dużo krzyku.
Próżne było me błaganie, bo jeż nadal miał swe zdanie:
– Mój kochany Dominiku, byłem też w twoim piórniku!
Poszperałem tam, gdzie chciałem, a na książkach się przespałem – roześmiał się jeż.

II miejsce
Karolina Zielińska (klasa VIa)
„Podróż”
Narzekająca Marzenka nad morze się wybrała,
całą podróż narzekała:
a to, że droga jej się dłuży,
a to, że pasażer oczy mruży,
a to, że książka ją nuży,
a to, że podróżni grzebią w bagażach,
a to, że pasażerka pożera głośno pożywienie,
a to, że duże kałuże i wyżłobione kamienie.
Narzekała, narzekała, aż nad morze dojechała,
na plaży się położyła i się rozmarzyła.
Marzyła, marzyła, a gdy się obudziła,
to zauważyła, że się zesmażyła.

III miejsce
Sebastian Rykała (klasa IVa)
„Nieszczęście Żuczka Szalki”
Żuczek Szalka idzie szosą, niesie śliwkę fioletową.
Idzie sobie dziarskim krokiem, idzie ścieżką wrzosową.
Idzie borem w odwiedziny do jeżyka, do jeżyka Koralika.
Nagle staje, widzi grzyba, czeka cicho, a ten znika.
I tak jeżyk czmycha sobie. Szuka szczęścia.
Dookoła się rozgląda. Coś szeleści, nie ma przejścia.
Wtem usłyszał Żuczka głosik:
– Drogi jeżu. Gdzie ty chodzisz, dokąd zmierzasz?
Przecież gościem jestem twoim!
Ty ugościć mnie królewsko nie zamierzasz?
Gdzie jedzenie? Gdzie te stoły w progu twoim?
– Żuczku mały, nie rozumiesz? Tyś kolacją moją.
Na talerzu wylądujesz! Uraduję duszę swoją.
Żuczek szarpie się, wyrywa jak w wodzie płocie.
Nagle jeżyk HAPS! Połyka żuka w locie.
Z tej przyjaźni nie wynikło nic dobrego:
Zastanów się więc dobrze nim pójdziesz do nieznajomego.

Wyróżnienie
Natalia Korzepa (klasa VIa)
„Rzepa”
Rzekła rzepa rzepakowi:
– Wciąż mnie brzuszek bardzo boli.
Usłyszała to gżegżółka – dobra rzepy przyjaciółka, więc mówi tak:
– Przełknij trzy rzodkiewki, jarzyny, grzybków parę,
popij oranżadą
i poczekaj, aż brzuszek boleć przestanie.
Inną poradę miała żaba Żaneta:
– Idź do lekarza i nie narzekaj.
Natomiast jeż Błażejek tak oto powiada:
– Zjedz garść żołędzi, to mi pomaga.
Lecz rzepa Bożena nikogo nie posłuchała
i jeszcze bardziej się rozchorowała.
Musiała położyć się do łóżka.
Aż po chwili nad grzejnikiem pojawiła się różowa wróżka.
Wyciągnęła swą różdżkę i rzekła:
– Sprawię, że brzuch cię przestanie boleć,
ale przyrzeknij, że będziesz rad koleżanek i kolegów słuchała
i uwag moich przestrzegała.
Cóż miała robić biedna rzepka, zasady tej przyrzekła.
I już zawsze była grzeczna.
Gdyż tak wypada, aby słuchać też innych,
a nie tylko samemu sobie doradzać.

Wyróżnienie
Jakub Skopiński (klasa VIb)
„Srebrzysty czas”
Bywa, że jesień szarą ma twarz.
Bywa, że deszczem zmoczy też nas.
Lecz ja uwielbiam ten kolorowy czas,
A do mojej opowieści, zaproszę też Was.
Gruszki, jarzębina, kasztany,
Cały jesienny świat jest zwariowany.
Z szelestem żółte liście lecą,
Wkrótce cały ogród rozświecą.
Z dębu spadają żołędzie,
Wesoły ludzik z nich będzie.
Nad głowami przelatuje sznur żurawi,
Gęś gęgawa, gołąb grzywacz i pokrzewka,
Też na jakiś czas kraj zostawi.
Na rozlewiskach zbierają się chmary czajek,
Wieczór szybko nadchodzi, to czas czytania bajek.
Rankiem mgła otula nas,
Prawda, że jesień to piękny czas?

 

 

ŁÓDZKO-LUBELSKIE SPOTKANIA JĘZYKOZNAWCÓW UŁ-UMCS

W dniu 7 grudnia 2017 r. w gmachu Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Łódzkiego odbyło się seminarium naukowe z cyklu „Łódzko-lubelskie spotkania językoznawców UŁ-UMCS”. To już kolejne takie spotkanie zorganizowane przez Zakład Dialektologii Polskiej i Logopedii w Instytucie Filologii Polskiej i Logopedii Uniwersytetu Łódzkiego we współpracy z Uniwersytetem Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie.

Fotorelacja z wydarzenia


 DIALEKTOLOGICZNE KOŁO NAUKOWE

W dniach 11-15.08.2017r. członkowie Dialektologicznego Koła Naukowego, pod opieką dr hab. Katarzyny Sicińskiej, uczestniczyli w obozie naukowym w Zakopanem. Celem wyjazdu było poznanie regionalnej historii, tradycji, sztuki a przede wszystkim gwary ludowej Podhala.W trakcie pobytu uczestnicy obozu przeprowadzili wywiady z mieszkańcami regionu, gromadząc dzięki temu materiał gwarowy, który zostanie zaprezentowany podczas cyklu spotkań „Regiony Polski”, organizowanego na Wydziale Filologicznym UŁ oraz w Centrum Animacji i Rewitalizacji „Rondo”. Członkowie DKN-u mieli możliwość usłyszenia na żywo charakterystycznych cech gwary podhalańskiej, a także poznania leksyki z zakresu życia codziennego, stroju ludowego, kuchni regionalnej, a także hodowli owiec i przyrządzania słynnych oscypków.

Oprócz prowadzenia badań terenowych uczestnicy obozu zwiedzali piękne zabytkowe wille zbudowane w stylu zakopiańskim: „Kolibę”, czyli Muzeum Stylu Zakopiańskiego im. S. Witkiewicza oraz „Atmę”, czyli Muzeum Karola Szymanowskiego, zapoznając się przy tym z historią Zakopanego, a ponadto przemierzali malownicze szlaki tatrzańskie, m.in. Doliną Chochołowską, Doliną Białego, nad Morskim Okiem i Czarnym Stawem pod Rysami.

Obóz był okazją do poznania gwary mieszkańców Zakopanego i okolic, miejscowych tradycji i obyczajów, jak np. strój góralski czy wyrób oscypków, a piękne widoki z górskich szlaków zapadły uczestnikom na długo w pamięci.


STUDENCKO-DOKTORANCKIE LOGOPEDYCZNE KOŁO NAUKOWE

W piątek (3 listopada) najlepsi maturzyści z Kleszczowa, Bełchatowa, Łowicza i Piotrkowa mogli się przekonać, jak wygląda studiowanie na Wydziale Filologicznym UŁ. W ramach akcji organizowanej przez Urząd Miasta Łodzi przy współpracy z Uniwersytetem Łódzkim najbardziej uzdolnieni licealiści pojawili się w budynku naszego Wydziału, by wziąć udział w specjalnych zajęciach przygotowanych przez koła naukowe.

Studentki ze Studencko-Doktoranckiego Logopedycznego Koła Naukowego – Katarzyna Marszał (koordynatorka),  Marta Kosicka oraz Klaudia Podolska – przeprowadziły zajęcia z emisji głosu i techniki mówienia. Nadzór merytoryczny nad organizacją warsztatów sprawował mgr Mateusz Szurek.

Zaczęło się od krótkiej rozgrzewki połączonej z odrobiną ruchu, a później uczestnicy warsztatów skupili się już na meritum, czyli ćwiczeniach aktorskich i teatralnych. Obejmowały one pracę nad właściwym akcentem wyrazowym i zdaniowym, odpowiednią intonacją, logiką przekazu oraz wzbudzeniem i utrzymaniem zainteresowania słuchacza. Piątek był zatem dla naszych gości na pewno bardzo intensywnym dniem, ale mamy nadzieję, że pozostawił po sobie wiele miłych wspomnień, co w przyszłości zaowocuje tym, że już wkrótce część osób pojawi się u nas ponownie, tym razem jednak w nowej roli – studentów naszego Wydziału.


LOGOPEDIA WOBEC WYZWAŃ I ZAGROŻEŃ XXI WIEKU

W dniu 14.10. 2017 roku odbyła się konferencja naukowa „Logopedia wobec wyzwań i zagrożeń XXI wieku” zorganizowana przez Zakład Dialektologii Polskiej i Logopedii UŁ. W obradach wzięli udział naukowcy reprezentujący różne ośrodki badawcze: UKW w Bydgoszczy, UP im. KEN w Krakowie, UMCS w Lublinie, Uniwersytet Medyczny w Łodzi, Uniwersytet AM w Poznaniu, Uniwersytet Warszawski, Akademię Pedagogiki Specjalną w Warszawie, Wielkopolskie Centrum Onkologii w Poznaniu, Uniwersytet Łódzki, a także logopedzi-praktycy oraz studenci logopedii z różnych uczelni. Poniżej fotorelacja z tego wydarzenia.

 


OBOWIĄZKOWE SZKOLENIE BHP

POBIERZ


OBOWIĄZKOWE SZKOLENIE – PRAWO AUTORSKIE

POBIERZ

REJESTRACJA NA SEMINARIA MAGISTERSKIE

Uprzejmie informujemy, że rejestracja na seminaria magisterskie na rok akademicki 2017/2018 rozpocznie się 30 września 2017 r. (godz. 9.00) i trwać będzie do 9 października 2017 r. (godz. 23:59).
Uwaga!
Rejestracja na seminaria odbywa się poprzez następującą stronę: https://ul.uni.lodz.pl
Przy rejestracji żetonowej istnieje możliwość zapisania się tylko u jednego prowadzącego.
Kod rejestracji: 01-LOGOP-Z-17/18-SM

 


REJESTRACJA NA LABORATORIUM LOGOPEDYCZNE

Osoby zainteresowane udziałem w zajęciach zachęcamy do zapoznania się z Zasadami uczestnictwa studentów w działalności Laboratorium, znajdującymi się w zakładce: Studia stacjonarne (dzienne) –> Laboratorium Logopedyczne –> Zasady uczestnictwa.

Formularze zgłoszeniowe udziału w zajęciach przyjmowane będą drogą mailową w dniach 2.10. – 6.10. 2017 r. na adres:  lab.logop@uni.lodz.pl.

UWAGA!

Liczba miejsc ograniczona.

Ostateczna decyzja o przyjęciu na zajęcia fakultatywne należy do kierownika Laboratorium – Pani dr Ewy Gackiej.


REJESTRACJA NA SEMINARIA LICENCJACKIE

Uprzejmie przypominamy, że rejestracja na seminaria licencjackie na rok akademicki 2017/2018 rozpocznie się 27 maja 2017 r. (godz. 10.00)  i  trwać będzie do 2 czerwca 2017 r. (godz. 23:59).

Uwaga!

Rejestracja na seminaria odbywa się poprzez następującą stronę: https://ul.uni.lodz.pl

Przy rejestracji żetonowej istnieje możliwość zapisania się tylko u jednego prowadzącego.

kod rejestracji:  01-LOGOP-Z-17/18-SL
nazwa rejestracji:  Logopedia I stopnia – rejestracja na seminarium licencjackie w Z-17/18

WARSZTATY PSYCHOLOGICZNE Mind the Mind

15 maja Studencko-Doktoranckie Logopedyczne Koło Naukowe zorganizowało warsztaty psychologiczne ,,Mind the Mind”, które przeprowadziły studentki psychologii Uniwersytetu Łódzkiego.

Studenci dowiedzieli się m.in. w jaki sposób rozwijać swoją empatię, dyskutowali na temat mitów i stereotypów dotyczących zaburzeń psychicznych, a przede wszystkim o sposobach zachowania się wobec osób dotkniętych takimi zaburzeniami.

 


Robotyka w logopedii i terapii pedagogicznej

8 maja Studencko-Doktoranckie Logopedyczne Koło Naukowe zorganizowało spotkanie warsztatowe dla studentów logopedii pt. ,,Robotyka w logopedii i terapii pedagogicznej”, przeprowadzone przez Annę Grzegory (logopedkę, terapeutkę dysleksji, nauczycielkę wczesnoszkolną, właścicielkę Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Logofigle w Łodzi) i Rafała Mitkowskiego (prezesa zarządu EduSense Sp. z o.o.). Prowadzący opowiedzieli o przydatności OzoBotów w terapii, następnie studenci sami mogli zaprogramować te niezwykłe małe urządzenia!

Ozobot to robot idealny do szkolnych zadań dydaktycznych związanych z informatyką i robotyką. Zdobywca głównych nagród w kategorii „Best Robot” na światowych targach w USA: „Consumer Electronics Show” w 2015 r. i „International Toy Fair” w 2014 r. OzoBot rozpoznaje odpowiednie sekwencje kolorowych linii i podąża ich śladem. Za pomocą kredek lub flamastrów możemy w prosty sposób napisać pierwszy program. Te same komendy można również zaprogramować używając platformy OzoBlockly: po stworzeniu kodu wystarczy przyłożyć OzoBota do monitora, aby przesłać mu kod.

Poniżej krótka fotorelacja z warsztatu.

   


17.03.2017 r. w Bałuckim Ośrodku Kultury Rondo w Łodzi członkowie Dialektologicznego Koła Naukowego poprowadzili pierwsze spotkanie z cyklu „Regiony Polski”. Tematem przewodnim było Podhale. Członkowie DKN-u w ciekawy sposób przedstawili różne zagadnienia związane z wierzeniami, kulinariami, ludowymi instrumentami, muzyką, strojem góralskim czy stylem zakopiańskim. Nie zabrakło również wykładu dotyczącego gwary Podhala. Goście mieli okazję usłyszeć m.in. instrumenty charakterystyczne dla polskich gór. Gościnnie wystąpiła także przedstawicielka Koła Sympatyków Dydaktyki Polonistycznej, która przybliżyła wszystkim postać ks. prof. Józefa Tischnera. Na koniec spotkania wszyscy mogli spróbować swoich sił w konkursie wiedzy o Podhalu, odwołującym się do wygłoszonych prelekcji. Dialektologiczne Koło Naukowe dziękuje wszystkim za przybycie na spotkanie i zaprasza na kolejne.


Zespół Tourette’a – szczerze, wesoło i z dystansem

13 marca 2017 r. w gmachu Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Łódzkiego odbyło się spotkanie pt. Zespół Tourette’a – szczerze, wesoło i z dystansem, zorganizowane przez Studencko-Doktoranckie Logopedyczne Koło Naukowe działające przy Katedrze Dialektologii Polskiej i Logopedii.

Gościliśmy Bartka Wojtkowskiego – studenta dziennikarstwa i komunikacji społecznej Uniwersytetu Opolskiego, chorującego na zespół Tourette’a. Uczestniczy on w projekcie ,,Mam Tourette’a i mi z tym dobrze“, którego celem jest szerzenie wiedzy na temat choroby i uświadamianie innych, jak żyje się z tym zaburzeniem na co dzień. Jest także członkiem Polskiego Stowarzyszenia Syndrom Tourette’a.

Spotkanie wzbudziło bardzo duże zainteresowanie. Nasz gość pokazał wszystkim, że z Tourettem można żyć ,,szczerze, wesoło i z dystansem”.

Członkowie Studencko-Doktoranckiego Logopedycznego Koła Naukowego dziękują wszystkim za tak liczne przybycie. Mamy nadzieję, że takich spotkań na naszym Wydziale będzie coraz więcej.


REJESTRACJA NA ZAJĘCIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

rozpocznie się 7 lutego 2017 r. od godz. 9.00 i trwać będzie do 28 lutego 2017 r. do godz. 24.00

Zajęcia wychowania fizycznego w semestrze letnim 2016/2017 rozpoczynają się 20 lutego 2017 r. pomimo, że rejestracja na zajęcia trwa dłużej.

http://www.swfis.uni.lodz.pl/index.php?ac=show_full&page=4&id=69


W dniach 18–19 października 2016 roku odbyła się konferencja dialektologiczna

Gwara i jej wartość komunikacyjna, kulturowa i społeczna

I spotkanie z cyklu JĘZYK — REGION — KULTURA

zorganizowana przez Katedrę Dialektologii Polskiej i Logopedii
Uniwersytetu Łódzkiego oraz Polską Akademię Nauk – Oddział w Łodzi

20161018_175422k12 k620161018_100322k20

k17dsc0894920161018_17150920161018_152158dsc0896620161018_17065920161018_18103620161018_183107


Katedra Dialektologii Polskiej i Logopedii UŁ
dn. 5 listopada 2016 r. (sobota) w godz. 9.30–13.30 zaprasza na
II ŁÓDZKIE SEMINARIUM LOGOPEDYCZNE
które odbędzie się w gmachu Wydziału Filologicznego UŁ
ul. Pomorska 171/173, aula A1

W programie
prof. dr hab. Tadeusz Pietras, dr Andrzej Witusik
Neurorozwojowe uwarunkowania mutyzmu

dr Anna Skoczek
Zaburzone relacje w mutyzmie

dr Magdalena Olempska-Wysocka
Dziecko z mutyzmem wybiórczym wyzwaniem dla współczesnej szkoły

dr Karolina Sykulska
Mutyzm a zaburzenia dysocjacyjne

mgr Katarzyna Wasiak, mgr Marcelina Nowicka
Zastosowanie technik terapii poznawczo-behawioralnej w pracy z dziećmi z mutyzmem

Warsztaty
mgr Agnieszka Szczepanek, mgr Agnieszka Stefańska
Nasze doświadczenia w pracy z dziećmi z mutyzmem

Warunki udziału w seminarium:
1. Udział w seminarium jest bezpłatny (organizatorzy nie zwracają kosztów podróży, nie zapewniają posiłków, ale w budynku Wydziału można zakupić kawę, kanapki oraz obiady).
2. Zgłoszenia przyjmowane są wyłącznie drogą elektroniczną, udział w seminarium musi zostać potwierdzony przez organizatora – LICZBA MIEJSC OGRANICZONA!
3. Rejestracja uczestników odbywa się poprzez przesłanie załączonego formularza zgłoszeniowego do 20 października 2016 roku na adres semin.logop.ldz@o2.pl
4. Każdy uczestnik otrzyma zaświadczenie potwierdzające udział w seminarium i warsztatach.

SERDECZNIE ZAPRASZAMY!

Pobierz: formularz zgłoszeniowy

Spotkanie organizacyjne dla studentów I roku studiów I i II stopnia

Serdecznie zapraszamy wszystkich studentów  I roku studiów I stopnia (licencjackich) „logopedia z audiologią” oraz studentów I roku studiów II stopnia (magisterskich) „logopedia” rozpoczynających studia w roku akademickim 2016/2017 na spotkanie organizacyjne, które odbędzie się 30 września, o godz. 12:00, w auli A2.

Opiekunem roku będzie Pani dr Ewa Gacka


Łódzkie Seminarium Logopedyczne

18 czerwca 2016 r. odbyło się Łódzkie Seminarium Logopedyczne zorganizowane przez Katedrę Dialektologii Polskiej i Logopedii. Seminarium otworzył Dziekan Wydziału Filologicznego prof. zw. dr hab. Piotr Stalmaszczyk. Referaty wygłosili nauczyciele akademiccy oraz specjaliści z ośrodków współpracujących z Uniwersytetem Łódzkim w ramach kształcenia logopedycznego:

prof. dr hab. Danuta Pluta-Wojciechowska (Uniwersytet Łódzki) Model diagnozy a model terapii logopedycznej

dr hab. Renata Marciniak-Firadza (Uniwersytet Łódzki), mgr Ewa Małachowska (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu) Jak logopeda może pomóc dziecku z mutyzmem wybiórczym?

dr Ewa Gacka (Uniwersytet Łódzki) Czy opóźnienie w rozwoju mowy wyklucza rozpoznanie zespołu Aspergera?

dr Agnieszka Płusajska-Otto (Uniwersytet Łódzki) Jak mówić żeby nie zaniemówić, czyli o zasadach higieny i pracy głosem

dr Ewelina Zając (Uniwersytet Łódzki), Przydatność „Logopedycznego Testu Przesiewowego…” S. Grabiasa, Z.M. Kurkowskiego i T. Woźniaka do oceny kompetencji komunikcyjnej uczniów klas I–III

mgr Joanna Hima (Uniwersytecki Szpital Kliniczny im. N. Barlickiego, Łódź) Zadania logopedy w interdyscyplinarnej opiece nad pacjentem z zaburzeniami mowy i głosu

mgr Anna Kowalska (Przedszkole KiDS&Co., Łódź) Rola logopedy i nauczyciela przedszkola w kształtowaniu świadomości rodziców dotyczącej rozwoju mowy dziecka

mgr Dorota Staniszewska (Specjalistyczna Poradnia Wspierania Rozwoju i Terapii, Łódź) Praca z dzieckiem z afazją (dysfazją)

Ustalanie ostatecznej liczby uczestników trwało do ostatniego dnia, a i tak zapisanych na pokaźnej liście rezerwowej nie udało się zmieścić w auli. Wśród zakwalifikowanych 140 osób byli logopedzi, lekarze, nauczyciele wszystkich szczebli kształcenia ogólnego, psycholodzy, pedagodzy, aktorzy, studenci oraz słuchacze studiów podyplomowych: logopedia medialna z logopedią ogólną, neurologopedia. Niemal 6 godzin obrad wywołało ożywione reakcje, w kuluarach trwała dyskusja, która zaowocowała wymianą kontaktów między ekspertami i uczestnikami, a także pomysłami na kolejne edycje ŁSL. W trakcie Seminarium można było też poznać ofertę firmy Moje Bambino.

 

Podstawy badawcze, dydaktyczne i diagnostyczno-terapeutyczne w logopedii

9 czerwca br. Katedra Dialektologii Polskiej i Logopedii była organizatorem ogólnopolskiej konferencji logopedycznej pt. Podstawy badawcze, dydaktyczne i diagnostyczno-terapeutyczne w logopedii. Honorowym patronatem konferencję objęli JM Rektor Uniwersytetu Łódzkiego Prof. zw. dr hab. Włodzimierz Nykiel oraz Prezydent Miasta Łodzi Hanna Zdanowska. Natomiast Radio Łódź objęło patronat medialny nad tym wydarzeniem.
W konferencji wzięli udział specjaliści z różnych dziedzin nauki – logopedzi, audiolodzy, pedagodzy, psycholodzy, ortodonci, językoznawcy, co pozwoliło na wieloaspektowe spojrzenie na skomplikowane zagadnienie, jakim jest szeroko pojęta komunikacja i problemy z nią związane. Konferencja w Łodzi skupiła nie tylko lokalne środowisko naukowe, ale była okazją do zapoznania się z wynikami badań naukowców z Warszawy, Gdańska, Torunia, Bydgoszczy, Krakowa, Katowic, Lublina. Uczestnikami konferencji i warsztatów logopedycznych byli logopedzi z Łodzi i regionu, doktoranci i studenci kierunków logopedycznych funkcjonujących na polskich uczelniach.

           IMG_4139 

„Podstawy badawcze, dydaktyczne i diagnostyczno-terapeutyczne w logopedii”, organizowanej przez Katedrę Dialektologii Polskiej i Logopedii Wydziału Filologicznego UŁ oraz w warsztatach dydaktycznych, prowadzonych przez specjalistów, adresowanych do logopedów, chcących podnieść swoje kwalifikacje zawodowe.
Konferencja odbędzie się w Łodzi 09 czerwca 2015 r. na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Łódzkiego przy ul. Pomorskiej 171/173.

Szczegółowe informacje – program i formularz zgłoszeniowy znajdą Państwo w załącznikach oraz na stronie konferencji:
http://logopedia.konferencja.uni.lodz.pl

Prosimy o przesyłanie zgłoszeń do 20 maja 2015 r. na adres: konferencjalogopedia@uni.lodz.pl
(tel. 42 635-67-57)


12 grudnia br., w pierwszą rocznicę śmierci Prof. Sławomira Gali, wieloletniego kierownika Katedry Dialektologii Polskiej (od 2012 r. Katedry Dialektologii Polskiej i Logopedii), odbyła się uroczysta sesja naukowa zorganizowana przez Katedrę Dialektologii Polskiej i Logopedii oraz Łódzkie Towarzystwo Naukowe, poświęcona pamięci Profesora.

Na spotkanie przybyła rodzina Profesora, pracownicy KDPiL oraz Wydziału Filologicznego UŁ, członkowie Łódzkiego Towarzystwa Naukowego, przyjaciele z Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie oraz liczni znajomi.

Gości powitał oraz słowo wstępne wygłosił prezes Łódzkiego Towarzystwa Naukowego, prof. dr hab. Stanisław Liszewski. Następnie o prowadzenie spotkania poproszona została prof. dr hab. Maria Wichowa – przewodnicząca Wydziału I ŁTN – Językoznawstwa, Nauk o Literaturze i Filozofii. W części merytorycznej sesji, poświęconej działalności naukowej i organizacyjnej Profesora, głos zabrali: prof. dr hab. Irena Jaros, prof. dr hab. Feliks Czyżewski z UMCS
w Lublinie oraz dr hab. Renata Marciniak-Firadza, którzy przedstawili osiągnięcia naukowe Profesora w zakresie onomastyki i dialektologii oraz Jego działalności dydaktycznej i organizacyjnej.

Na zakończenie sesji zgromadzeni goście przywołali wzruszające wspomnienia związane z Profesorem.

IMG_0027IMG_0016(1)